Residential care for children with intellectual disabilities in the social protection system in Serbia

Abstract

This paper presents and discusses the characteristics of the social protection of children with intellectual disabilities who are placed in children's homes in Serbia. It draws on a survey that covered the entire population586 users in all five institutions for children with intellectual disabilities who resided there in 2009. The analysis shows the heterogeneity of users in relation to age and degree of intellectual disability, their long-term stay in homes, the inadequate structural and functional standards, and insufficient health care. Residential care becomes the most common form of permanent rather than temporary care. These findings suggest the need for a number of strategies to be adopted, and the paper concludes by outlining potential ways forward. U radu se prezentovane i analizirane karakteristike socijalne zatite dece sa intelektualnom ometenou koja se nalaze na domskom smetaju u Srbiji. Izvren je pregled kompletne populacije od 586 korisnika, smetenih u svih pet ustanova za decu sa intelektualnom ometenou, koji su u njima boravili 2009. godine. Rezultati analize pokazuju da korisnici ovih ustanova ine heterogenu populaciju u odnosu na uzrast i stepen intelektualne ometenosti, kao i da su deca u duem vremenskom periodu smetena u domovima, bez adekvatnih strukturalnih i funkcionalnih standarda i bez dovoljne zdravstvene zatite. Umesto da bude privremeni oblik socijalne zatite, rezidencijalni smetaj je postao najei oblik trajnog zbrinjavanja ove dece. Dobijeni nalazi ukazuju na neophodnost usvajanja razliitih strategija, a u zakljuku su istaknute potencijalne mogunosti za prevazilaenje opisane situacije.